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B29
« La métaphore des trous dans le fromage » Aspirations ou projets professionnels de nos élèves




18 février 2006
 

Conférence interactive

Les intentions d’avenir des élèves ne sont pas toujours ce qu’il y a de plus clair. Une fois leur formation terminée, quels sont leurs buts ? S’agit-il de buts solides, réfléchis et susceptibles de conférer du sens au quotidien scolaire de l’élève ou s’agit-il plutôt d’un rêve plus ou moins flou d’un avenir idéalisé ?

Cet atelier propose une distinction entre l’aspiration (une intention d’avenir fragmentaire) et le projet professionnel, par le biais de la métaphore des trous dans le fromage. Des façons concrètes, simples et rapides de distinguer l’un et l’autre seront en outre proposées ainsi que des pistes d’accompagnement des élèves selon leur situation.

Liens avec le renouveau pédagogique :

• Approche orientante


  

 

Documentation et présentations à la JPM
lundi 2 juin

Plusieurs animatrices et animateurs ont diffusé leur documentation ou leur support visuel utilisé lors de la présentation à la Journée pédagogique montérégienne (JPM). Vous pouvez les consulter dans le glossaires Les ateliers du 25 avril 2014, dans le Salon des enseignants de la Montérégie. Il peut s’agit d’un document attaché ou encore d’un lien internet vers la ressource.