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FRA3101


Introduction

Vous voici dans une section nouvellement conçue pour tenter de mieux répondre au besoin de recension des ressources liées à un cours donné de la FBC.

À l'aide du service web Diigo, nous sommes plusieurs intervenants en FGA de la Montérégie qui identifions les ressources existantes par cours.

Ces ressources sont marquées selon six catégories principales :

  • Feuilles de route
  • Guides d'apprentissage
  • Situations d'apprentissage
  • Situations d'évaluations
  • Ressources montérégiennes
  • Autres

L'absence d'un onglet (une catégorie) pour un cours donné indique qu'il n'y a aucune ressource recensée pour cette catégorie dans ce cours. Si, toutefois, vous en connaissez, vous pourriez contribuer à la recension [lien vers un tutoriel à placer ici].

L'utilisation de Diigo permet aussi l'ajout de commentaires en lien avec une ressource et d'indiquer si vous aimez la ressource.

Situations d'apprentissage

FRA3103 - Les effets de la surconsommation d'alcool et de boissons énergisantes chez les jeunes (19 septembre 2014)
Description :Compréhension de lecture - Laurent Demers Mots-clés : FRA3101, situation, apprentissage, fbd, Alexandrie Par : Laurent Demers
FRA3101 - Un boulot ou un Jobs? (2 juillet 2013)
Description :Que ce soit pour payer les factures, créer des jeux vidéos, inventer des chansons, jouer, lire son journal, parler à quelqu'un à l'autre bout de la planète ou encore lire les nouvelles du jour, l'ordinateur est devenu un outil essentiel. Derrière cette invention, il y eu un homme, un (...)
FRA3101 - C'est toi mon idole (2 juillet 2013)
Description :Vous êtes célibataire depuis quelque temps et dernièrement, vous avez rencontré une personne spéciale. Vivement intéressé par celle-ci, vous cherchez un moyen de l'impressionner. Vous avez surpris une de ses conversations dans laquelle elle parle de sa passion pour une personnalité (...)
FRA3101 Découvrir des personnages intéressants (27 janvier 2015)
Description :Blogue d'une enseignante dans lequel on retrouve une présentation du cours, des situations d'apprentissages, - Laurent Demers Mots-clés : FRA3101, situation, apprentissage, vidéo, Blogue Par : Laurent Demers
FRA3101 - Classe inversée en fga (27 janvier 2015)
Description :Bienvenue sur le site Classe inversée en FGA. Ce site a été créé suite à la volonté de la Commission scolaire des Monts-et-Marées de donner à ses élèves et à son personnel un répertoire de capsules vidéo. Sur ce site vous trouverez des vidéos concernant le français et les (...)
FRA3101 - Consolidation des savoirs (27 janvier 2015)
Description :Banque de questions faisant référence aux savoirs à mobiliser en FRA-3101. Tous les savoirs sont classés par catégorie: Communication langagière / Grammaire du texte / Grammaire de la phrase / Lexique. Un corrigé accompagne la banque de questions de même qu'un exemple de questionnaire (...)
FRA3101 - Découvrir des personnes intéressants (27 janvier 2015)
Description :Que ce soit pour payer les factures, créer des jeux vidéos, inventer des chansons, jouer, lire son journal, parler à quelqu'un à l'autre bout de la planète ou encore lire les nouvelles du jour, l'ordinateur est devenu un outil essentiel. Derrière cette invention, il y eu un homme, un (...)
FRA3101 - C'est toi mon idole (27 janvier 2015)
Description :Vous êtes célibataire depuis quelque temps et dernièrement, vous avez rencontré une personne spéciale. Vivement intéressé par celle-ci, vous cherchez un moyen de l'impressionner. Vous avez surpris une de ses conversations dans laquelle elle parle de sa passion pour une personnalité (...)
FRA-3101 - Découvrir des personnages intéressants (27 janvier 2015)
Description :Blogue de Marcel Dupuis dans lequel vous pourrez trouver des ressources sur les savoirs du cours. - Laurent Demers Mots-clés : FRA3101, situation, apprentissage, Blogue Par : Laurent Demers
FRA3101 - Antoine Bertrand à coeur ouvert (1er septembre 2015)
Description :Activités complémentaires à la situation d'apprentissage proposée dans le cahier Nouvel Épisode FRA-3101-1 - Laurent Demers Mots-clés : FRA3101, situation, apprentissage, fbd, guide, alexandrie Par : Laurent Demers
FRA3101 Découvrir des personnages intéressants (27 janvier 2015)
Description :Blogue d'une enseignante dans lequel on retrouve une présentation du cours, des situations d'apprentissages, - Laurent Demers Mots-clés : FRA3101, situation, apprentissage, vidéo, Blogue Par : Laurent Demers
FRA3101 - C'est toi mon idole (2 juillet 2013)
Description :Vous êtes célibataire depuis quelque temps et dernièrement, vous avez rencontré une personne spéciale. Vivement intéressé par celle-ci, vous cherchez un moyen de l'impressionner. Vous avez surpris une de ses conversations dans laquelle elle parle de sa passion pour une personnalité connue. (...)
FRA3101 - Consolidation des savoirs (27 janvier 2015)
Description :Banque de questions faisant référence aux savoirs à mobiliser en FRA-3101. Tous les savoirs sont classés par catégorie: Communication langagière / Grammaire du texte / Grammaire de la phrase / Lexique. Un corrigé accompagne la banque de questions de même qu'un exemple de questionnaire (...)
FRA3101 - C'est toi mon idole (27 janvier 2015)
Description :Vous êtes célibataire depuis quelque temps et dernièrement, vous avez rencontré une personne spéciale. Vivement intéressé par celle-ci, vous cherchez un moyen de l'impressionner. Vous avez surpris une de ses conversations dans laquelle elle parle de sa passion pour une personnalité connue. (...)
FRA3101 - Classe inversée en fga (27 janvier 2015)
Description :Bienvenue sur le site Classe inversée en FGA. Ce site a été créé suite à la volonté de la Commission scolaire des Monts-et-Marées de donner à ses élèves et à son personnel un répertoire de capsules vidéo. Sur ce site vous trouverez des vidéos concernant le français et les mathématiques. Pour chaque (...)
FRA3101 - Découvrir des personnes intéressants (27 janvier 2015)
Description :Que ce soit pour payer les factures, créer des jeux vidéos, inventer des chansons, jouer, lire son journal, parler à quelqu'un à l'autre bout de la planète ou encore lire les nouvelles du jour, l'ordinateur est devenu un outil essentiel. Derrière cette invention, il y eu un homme, un grand (...)
FRA3101 - Un boulot ou un Jobs? (2 juillet 2013)
Description :Que ce soit pour payer les factures, créer des jeux vidéos, inventer des chansons, jouer, lire son journal, parler à quelqu'un à l'autre bout de la planète ou encore lire les nouvelles du jour, l'ordinateur est devenu un outil essentiel. Derrière cette invention, il y eu un homme, un grand (...)
FRA3101 - Antoine Bertrand à coeur ouvert (1er septembre 2015)
Description :Activités complémentaires à la situation d'apprentissage proposée dans le cahier Nouvel Épisode FRA-3101-1 - Laurent Demers Mots-clés : FRA3101, situation, apprentissage, fbd, guide, alexandrie Par : Laurent Demers
FRA-3101 - Découvrir des personnages intéressants (27 janvier 2015)
Description :Blogue de Marcel Dupuis dans lequel vous pourrez trouver des ressources sur les savoirs du cours. - Laurent Demers Mots-clés : FRA3101, situation, apprentissage, Blogue Par : Laurent Demers
FRA3101 - À chacun son parcours (11 septembre 2017)
Description :Tous les ans, lors de la Semaine de la persévérance scolaire, les intervenants de votre centre d'éducation des adultes, invitent un conférencier ou une conférencière. Cette démarche de présentation est faite dans le but de vous démontrer que la persévérance, dans quelques domaines que ce soit, (...)
FRA3101 - Nelson Mandela : Un homme d'exception (11 septembre 2017)
Description : Au fil des ans, nous avons eu l'occasion de connaître plusieurs personnages qui ont su se démarquer partout dans le monde. Grâce à l'Organisation des Nations Unies, une Journée internationale de la paix a vu le jour en 1982. Dans le cadre de cette journée, votre centre de formation des (...)


JPM 2018 Appel de propositions d’ateliers
vendredi 1er décembre

C’est sous le thème La parole est au changement que vous êtes invité à proposer un atelier pour la prochaine édition de la JPM qui aura lieu le vendredi 27 avril, au Centre de formation des maskoutains, à Saint-Hyacinthe.

Les ateliers sont de 75 ou 150 minutes. Pour proposer un atelier, vous remplissez ce formulaire en ligne, et ce, avant le 23 février 2018.